Notre beau_ passé_ exoti__-que__ Meurt_ dans l'arrière__ -bouti__-que_ Nous som_-mes_ les_ petits_ enfants____ Dès con_-qui_-sés_ des_ con_-qué_-rants__ Nous som_-mes des_ conquis_ contents_ On nous a fait_ présent_ du passé___ Nous_ promets_ aussi_ l'avenir__ Ce sont_ les autres_ en at_-tendant_ Il vont_ s'occuper_ du_ présent_ Le pré_-sent_ c'est_-ce'qu'y a_ de plus_ payant_ Un beau_ passé__ ça coûte_ pas cher__ Dès_ l'avenir__ ça marche devant__ Tu peux_ toujours___ courir_ après_ Parce-ce que_ l'avenir____ Ça_ recul_ tout_ le'temps_ Notre beau_ passé__ poéti__-que__ C'est noyé_ dans_ la po_-liti__-que__ Du miracle_ et du gros_ bon_ sens_ C'est noyé_ dans_ les_ a_-méri__-ques_ Du nord_ du sud_ et des quatre vents_ D'une génération_ à l'au___-tre___ Se_ relaie_ le mot_ de la fin__ Le mot_ qu'on ne dit__ à personne__ Plus tris-te que__ le glas_ qui sonne_ Dans le désert_ des_ bons_ vivants_ Que ce soit_ en octobre_ ou ailleurs__ Y doit_ y avoir_ un monde_ meilleur_ Entre midi____ et_ quatorze heures___ Poètes_ qué_-bécois____ Sonner l'heu__-re_ Notre beau_ passé_ his_-tori__-que_ Madeleine de Ver_-chère__ et sa clique__ Si Jean_-Talon__ et_ Maisonneu__-ve_ Les mis_-sionnaires__ et les_ peaux-rouges__ Il é_-tait temps_ de faire_ peau neuve_ On a_ retrouvé__ les indiens___ Dans des_ ''Westerns''_ A_-méricains__ Étais_ fabriqué__ loin d'ici___ Quelque part__ en Cali__-fornie__ On n'a pas retrouvé__ Mai_-sonneuve_ On n'a_ pas_ re_-trouvé_ n'ont_ plus__ La branche_ à Dollard__-des_-Ormeaux__ Nos passés____ sont_ ré_-volus____ Il_ nous_ reste_ plus___ De'branches_ de_ ra_-meaux_

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Couverture du livre Ultra intelligence

À propos de la chanson

La chanson évoque la nostalgie d’un passé riche et coloré, tout en soulignant que ce passé semble souvent oublié et dévalorisé. Les paroles parlent de générations influencées par l'histoire, abordant les conquêtes et les conquérants, mais aussi le sentiment d'être en attente d'un avenir qui recule sans cesse. Il y a un constat amer que le présent, bien qu’il soit essentiel, est souvent négligé au profit de souvenirs glorifiés, alors que la réalité politique et sociale peut assombrir la mémoire collective. Elle nous amène à réfléchir sur notre héritage, la manière dont il est perçu et transmis, ainsi que sur le besoin d’embrasser le moment présent tout en rêvant d’un avenir meilleur. À travers des références à des figures historiques et à des événements significatifs, elle dépeint la complexité des mémoires individuelles et collectives, éclairant ainsi notre rapport au temps et à l’identité.