[Intro] [Verse] It seems No one wants a troubled boy leave alone the troubled boy So it seems No one wants a troubled boy leave alone the troubled boy I’ve learned No one wants a troubled boy all they know is trouble boy And I’ve learned No one wants a troubled boy show them you’re a stronger boy Hmm [Interlude] [Verse 2] It seems No one wants a troubled boy leave alone the troubled boy So it seems No one wants a troubled boy leave alone the troubled boy I’ve learned No one wants a troubled boy all they know is trouble boy And I’ve learned No one wants a troubled boy show them you’re a stronger boy Hmm [Interlude] Still have (No One)   Still have (No One)   [Verse 3] It seems No one wants a troubled boy leave alone the troubled boy So it seems No one wants a troubled boy leave alone the troubled boy I’ve learned No one wants a troubled boy all they know is trouble boy And I’ve learned No one wants a troubled boy show them you’re a stronger boy Hmm   Goodbye

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Couverture du livre Ultra intelligence

À propos de la chanson

La chanson évoque la solitude et le rejet que ressent un jeune en proie à des troubles émotionnels. Elle décrit comment les autres le perçoivent uniquement à travers ses difficultés, sans chercher à comprendre la profondeur de son être. Malgré cette réalité pesante, il exprime une volonté de montrer sa force intérieure et de dépasser les épreuves qui le définissent. Le contexte de cette œuvre pourrait être lié aux luttes de la jeunesse face aux attentes de la société, souvent implacables et superficielles. Cela soulève des questions sur l'acceptation et le soutien que chacun mérite, même ceux qui traversent des moments difficiles. C'est une invitant à regarder au-delà des apparences pour reconnaître la valeur intrinsèque de chaque individu.