Mesures à 2 temps: 1 temps | 1 temps Intro :        (Tacet)   « Dis-moi, grand-mère, s'il te plaît, Pourquoi la mer est salée Autant que ta soupe au blé ? »   « Tu vas voir, c'est tout bête,      Mais finis ton assiette !   C'est parce qu'un jour ton grand-père, La prenant pour la soupière, Y a renversé la salière.   Sous les vagues, on faisait la vaisselle.   Et c'est ainsi que sont nés les arcs-en-sel »          C'est des histoires à dormir dans le sable         Des berceuses, des légendes arabes          Des histoires de grand large et de villes      Des histoires longues comme un long fil           « Pourquoi, grand-mère, quand il pleut, À tous les coups on ne peut Aller pêcher le thon bleu ? » « Une cui1lère de soupe, Tu la bois, tu m'écoutes ? C'est que, quand il pleut, petit, N'ayant pas de parapluie, Les poissons restent à l'abri Loin des hameçons et des filets. Ils tricotent des chaussettes et des gilets. » C'est des histoires à dormir dans le sable Des berceuses, des légendes arabes Des histoires de grand large et de villes Des histoires longues comme un long fil « Pourquoi on dirait, mémé, Que la Méditerranée, C'est un jardin enfermé ? » « C'est parce que... reste à table ! La mer est ta semblable Si elle grogne entre ses flancs, C'est pour empêcher le vent De l'emporter en soufflant Loin de nous, au-delà de la dune, Qu'on la retrouve asséchée dessus la Lune » C'est des histoires à dormir dans le sable Des berceuses, des légendes arabes Des histoires de grand large et de villes Des histoires longues comme un long fil Des histoires longues comme un long fil    

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À propos de la chanson

Dans cette chanson, une petite voix s'adresse à sa grand-mère avec une curiosité enfantine, lui posant des questions sur des mystères du monde. Elle explore des thèmes légers et imaginatifs, comme l'origine du sel dans la mer et les conséquences de la pluie sur la pêche. À chaque question, la grand-mère répond par des explications pleines d'humour et de sagesse, évoquant des histoires et des légendes empreintes de magie, qui mélangent le quotidien et le merveilleux. Le contexte de cette chanson se situe autour des échanges entre un enfant et un parent âgé, où les souvenirs et les contes se transmettent de génération en génération. Cela fait écho à la tradition orale, où les histoires deviennent des outils d'éducation et de partage, créant des liens familiaux riches et chaleureux.