E-mail: [Intro]                                                         e|--0----------|--3----------|--3--1-0-------|--0----------| B|--1----------|--0----------|--0------3-1-0-|--1----------| G|--2----------|--0----------|--0------------|--2----------| D|--2-----2----|--0--0-----0-|--2------------|--2----------| A|--0--0-------|--2-----3----|--2------------|--0----------| E|------------|--3----------|--0------------|------------|          x2 [Verse] Hush-a-bye don’t you cry    go to sleep you little baby when you wake you shall have cake all the pretty little horses    [Chorus] blacks and bays dapple and greys all the pretty little horses [Instrumental] [Verse] hmm and mama loves daddy loves    oh they love their little baby    when you wake you shall have cake all the pretty little horses     [Chorus] blacks and bays dapple and greys all the pretty little horses Blacks and bays dapple and greys coach and six white horses [Instrumental] Fadd9 Fadd9                         e|--5--7--5--7----5--|---8--10--8--10----8--| B|--5--5--5--5----5--|---8---8--8---8----8--| G|--5------------|---8------------| D|--7------------|--10------------| A|--7------------|--10------------| E|--5------------|---8------------| x4 [Bridge]    way down yonder down in the meadow    lies a poor     little child    the bees and the flies are pickin’ out its eyes      poor little child     crying for its mother oh crying for its mother [Instrumental] [Verse] Hush-a-bye don’t you cry    go to sleep you little baby when you wake you shall have cake all the pretty little horses    [Chorus] blacks and bays dapple and greys coach and six white horses blacks and bays dapple and greys all the pretty little horses blacks and bays dapple and greys all      the pretty   little horses     

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À propos de la chanson

La chanson évoque l'univers délicat et merveilleux de l’enfance, où l’on berce un enfant pour l’apaiser. Elle représente un rêve tendre, promettant des douceurs et des plaisirs à venir, tels que des gâteaux et des chevaux aux couleurs variées. Les paroles instaurent une atmosphère de sérénité, mêlant amour familial et rêves d’innocence, tout en contrastant avec une image plus sombre d’un enfant isolé. Le contexte de cette mélodie s'inscrit souvent dans une tradition folklorique, où les chants pour enfants servent à transmettre des émotions et des leçons de vie, reliant le monde des rêves à la réalité. Cette dualité entre la douceur et l'absence de protection résonne profondément, nous invitant à réfléchir sur la vulnérabilité de l’enfance.