E|------------|------------| B|------------|------------| G|------------|------------9--99--| D|-8-8-x-x-7-7-x-x-8-8-x-5--55-5-|-8-8-8---7-7-7---5-5-5--9--99--| A|-8-8-x-x-7-7-x-x-8-8-x-5--55-5-|-8-8-8---7-7-7---5-5-5--7--77--| E|-6-6-x-x-5-5-x-x-6-6-x-3--33-3-|-6-6-6---5-5-5---3-3-3---------| E|------------| B|------------| G|---------7-7-7-7-6-6-6-6---------| D|-8-8-8-8-7-7-7-7-6-6-6-6-7-7-7-7-| A|-8-8-8-8-5-5-5-5-4-4-4-4-7-7-7-7-| E|-6-6-6-6------------5-5-5-5-|  Jouer en alternant le riff 1 et le riff 2.  Les paroles sont chantées sur le riff 2.  À la fin la guitare joue le riff 3 E|------------| B|------------| G|------------| D|-8-8-8---6-6-6-6--8-8-8---6-6-6-6-| A|-8-8-8---6-6-6-6--8-8-8---6-6-6-6-| E|-6-6-6---4-4-4-4--6-6-6---4-4-4-4-|"  Paroles :  Tchak Tchak TchakTchabalatchak..."  J’aime pas la soupe  J’aime pas la soupe  Mange la quand même  Elle est bouillante  Souffle dessus  Y a pas de sel  Pour nous non plus  Ca m’fait vomir  Ca t’f’ra grandir  Y’a trop de poivre  Ca rend poli  Y a pas de croutons  T’as des goûts de luxe  Y a pas de cuiller  Il y a tes doigts  Y a pas d’assiette  Lèche la par terre  Y a pas de cuiller  il y a tes doigts  Y a pas d’assiette  Lèche la par terre  Mais y a pas d’soupe  Rien n’est parfait  Mais y a pas d’soupe  Lèche la poussière...  J’aime pas la soupe  Mange la quand même  J’aime pas la soupe  Mange la quand même  J’aime pas la soup  Mange la quand même  J’aime pas la soupe  Mange l’quand même  J’aime pas la soupe (x8)  Tchack Tchack Tchack Tchabalatchak  Huuuuuuuuuummmmmmmm J’aime pas ta soupe !

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À propos de la chanson

Cette chanson aborde avec humour et légèreté le thème de l’aversion pour un plat courant : la soupe. Le narrateur insiste sur son dégoût tout en faisant face à une sorte de pression sociale pour la consommer. Malgré son dédain, il finit par admettre qu'il faut tout de même tenter d'en manger, soulignant l'absurdité de certaines situations où l'on est confronté à ce que l'on n'aime pas. Le contexte de cette chanson reflète une forme de rébellion contre les conventions et les attentes, tout en restant dans un registre ludique. L’opposition entre le contenu de l'assiette et les goûts personnels crée une tension comique, permettant d’évoquer la lutte entre ce que l’on désire vraiment et ce que l’on doit accepter.